语言学

语言学（Linguistics）把语言当作科学对象：语音如何产生、句子如何构造、儿童如何习得语言、语言与大脑如何关联。它是「人文学科中最接近科学的学科」，兼用数学建模、实验与田野调查。香港三语（粤语、英语、普通话）并存，是研究语言接触与习得的天然实验室，语言学人才在科技（语音识别、NLP）、教育、言语治疗等领域走俏。港校语言学通常要求 IB 33-37 / A-level AAB / AP 3-4 门 4 分以上，不强制数学但逻辑思维重要。

语言学的三大支柱：1. 语言结构——语音学与音系学（Phonetics/Phonology）、句法学（Syntax）、语义学与语用学（Semantics/Pragmatics） 2. 语言与社会/心智——社会语言学、心理语言学、神经语言学 3. 应用方向——语言习得、计算语言学、语言障碍研究。培养的核心能力：系统观察与假设检验、形式化建模（树形图、规则系统）、跨语言比较、实证研究设计。 语言学不是「学很多门外语」——研究对象是「语言的规律」而非具体语言；不是「教语言的」——TESOL 只是应用分支之一；不是「咬文嚼字的语文课」——它用科学方法描述而非规范判断；不是「文科中的玄学」——句法与音系有严格的数学结构；不是「只研究英语」——粤语、普通话、方言都是研究对象。

19 世纪历史比较语言学兴起（重建印欧语系）→ 索绪尔《普通语言学教程》（1916）确立结构主义 → 1957 年乔姆斯基《句法结构》掀起「认知革命」，语言学成为认知科学核心 → 1960-70 年代社会语言学（Labov）与心理语言学兴起 → 1980-90 年代「原则与参数」理论主导句法学 → 2000 年代后计算语言学与深度学习（NLP）爆发，语言学家进入 AI 行业 → 当代大语言模型（LLM）时代，语言学知识成为模型解释与评估的稀缺资源。 香港特色：香港的粤英普三语环境独一无二，港校语言学在语言习得、粤语研究、计算语言学方向有特色；CUHK 语言学系是亚洲顶尖之一。